石井町議会 2022-06-14 06月14日－02号
いじめ防止対策推進法ではいじめの重大事態の定義として、いじめにより当該学校に在籍する児童等の生命、心身または財産に重大な被害が生じた疑いがあると認めるとき、いじめにより当該学校に在籍する児童等が相当の期間、学校を欠席することを余儀なくされている疑いがあると認めるときと示されています。
いじめ防止対策推進法ではいじめの重大事態の定義として、いじめにより当該学校に在籍する児童等の生命、心身または財産に重大な被害が生じた疑いがあると認めるとき、いじめにより当該学校に在籍する児童等が相当の期間、学校を欠席することを余儀なくされている疑いがあると認めるときと示されています。
コロナ禍で行われる今大会は、１万人の入場制限を設けており、当該学校の生徒、父兄、関係者のみ入場可能となっています。来年、再来年となると収束しているかもしれませんが、大阪桐蔭高等学校が訪れる今年６月はどうでしょうか。大阪桐蔭高等学校ともなると、訪れる先には、その姿を一目見ようと、日本全国からファンが集まるそうです。コロナ禍においてそういった現象が見られるかどうかは分かりませんが、ないとも限りません。
児童・生徒や教職員に感染者が出た場合、当該学校につきましては、臨時休業措置をとることとなります。感染者が出ていない学校につきましては、県内・市内の感染拡大状況等にもよりますが、児童・生徒の学びの保障の観点から、保岡議員御指摘の文部科学省のガイドライン等を参考に、優先登校や分散登校などによる登校日を設け、感染防止を図りながら授業を実施していくことが考えられます。
臨時休業した場合は、当該学校は夏休み、冬休み等に授業日を設定したり、１日当たりの授業時間を６時間から７時間にするなど、工夫することによりまして、学習におくれがないように指導をしております。ちなみに７月初旬に連続して大雨警報が発令されまして、市内では４日連続学校を臨時休業したところがございます。そのうち阿南中学校は、夏休みの３日間、８月29、30、31日と授業日に振りかえております。
それで、学校長は、この運営に関して基本的な方針を作成をするわけで、当該学校の運営協議会の承認をもって進めているわけでございます。そこで協議の結果に関する情報等については、積極的に地域にも提供するということになっておりますが、学校運営協議会の各学校の状況について、きちっと機能しているかどうかについてお伺いをしたいと思います。 ○議長（立川一広君） 高井学校教育課長。
だから，学校評議員は学校長の求めに応じて学校運営に関して意見を述べることができる，それから校長の推薦によって当該学校の設置者が委嘱することになっております。 具体的には何をしておるかといいますと，学校評議員が保護者や地域の意見，意向というふうなものを把握して，いろんな会議の場であったり，そういったときに学校長に相談したり，そういうふうなものをしております。
今後におきましては、当該学校の保護者の皆様に御理解、御協力を賜ることができるよう誠実に対応してまいりますとともに、児童の心のケアやそれを支える組織づくりに取り組んでまいりたいと考えております。 また、本市全体の教育の健全な運営、学校運営のあり方につきましても、教育委員会と連携して見直しを行い、迅速な改善に努めてまいりたいと考えておりますので、御理解、御協力を賜りますようお願いいたします。
第４条は、法第14条第３項に規定する三好市いじめ問題調査委員会でございまして、いじめにより当該学校に在籍する児童等の生命、心身または財産に重大な被害があると認めるときなど、いじめに関する重大事態が発生した場合、問題解決の中核機関として設置するものでございます。委員10名以内、任期は２年でございます。
市町村合併加配とは、市町村合併に伴い学校が統合された場合に当該学校の児童または生徒については、もともと異なる市町村等の学校に通学していたことなどから、より一層教育上の配慮が必要であると考えられるため、統合された学校について教員定数の激変緩和措置を講ずるものであるとされています。 しかし、今回の準統合による児童の不安というのは、はかり知りません。
第12条には、地方公共団体は、その地域の実情に応じた地方いじめ防止基本方針を定めるよう努め、また、第13条には、学校は、学校の実情に応じ、当該学校におけるいじめ防止等のため、学校いじめ防止基本方針を定めるものとされた。
その場合は、当該学校・幼稚園の保護者、地域の皆様方の御意見を伺い、御理解を得ながら再編に取り組んでまいりたいと考えております。今後も教育振興計画に掲げる将来を担う子供の教育という視点に立ち、よりよい教育環境を目指して取り組みを進めてまいりますので、御理解を賜りますようお願いをいたします。 〔13番 三津良裕君登壇〕 ◆１３番（三津良裕君） 御答弁いただきました。
しかし、このようなうそをつくんですから、４月１日からこの当該学校までに通勤は何でしておったのか、これ教育長、確認しておりますか。その点についてよろしくお願いします。 ○議長（梶野利男君） 教育次長。 ◎教育次長（遠藤光宏君） お答えいたします。 浦庄小学校の校長命でバイクで通勤しておりました。 ○議長（梶野利男君） 川端義明君。
しかし、このようなうそをつくんですから、４月１日からこの当該学校までに通勤は何でしておったのか、これ教育長、確認しておりますか。その点についてよろしくお願いします。 ○議長（梶野利男君） 教育次長。 ◎教育次長（遠藤光宏君） お答えいたします。 浦庄小学校の校長命でバイクで通勤しておりました。 ○議長（梶野利男君） 川端義明君。
この法律の中では、横田議員御指摘のとおり、いじめの防止等に関する措置といたしまして、学校は、当該学校におけるいじめの防止等に関する措置を実効的に行うため、当該学校の複数の教職員、心理、福祉等に関する専門的な知識を有する者、その他の関係者により構成されるいじめの防止等の対策のための組織を置くこととしたと明記されております。
委員からは、貸付金の償還については、当該学校を卒業した年の翌年４月から償還しなければならないとあるが、卒業後就職先がなく著しく収入が少ない場合、１年間の猶予だけでなくさらに猶予期間を延ばせるような処置はできないのかと質疑がありました。
それでは、ちょっと次にもう一度お聞きしたいんでございますが、例えばこの条例施行されますと、例えば少年野球のチームから壮年の方のソフトボールチーム、あるいは主婦の方々のママさんバレーのチーム、あらゆる方、その施設を利用されるあらゆる方に対して係ってくる条例だというふうに受けとめておりますが、第２条にありますように、体育施設を使用しようとする者は、あらかじめ当該学校体育施設を管理する学校長の使用承認を受
それでは、ちょっと次にもう一度お聞きしたいんでございますが、例えばこの条例施行されますと、例えば少年野球のチームから壮年の方のソフトボールチーム、あるいは主婦の方々のママさんバレーのチーム、あらゆる方、その施設を利用されるあらゆる方に対して係ってくる条例だというふうに受けとめておりますが、第２条にありますように、体育施設を使用しようとする者は、あらかじめ当該学校体育施設を管理する学校長の使用承認を受
教育委員会におきましては，日ごろから，学校の実情把握に努め，学校や保護者や園児，児童・生徒からの訴えがあった場合には，その実情の把握を迅速に行い，関係諸機関と連絡を取り合い，当該園児，児童・生徒はもちろん，当該学校への支援や当該保護者への対応を適切に行ってまいりたいと考えております。 また，本市には，スクールカウンセラーを小松島中学校，坂野中学校に拠点校方式で配属しております。
学校評議員は、各学校長または園長から当該学校評議員の推薦をいただき、これを受けて教育委員会の承認を得て、阿南市教育委員会が委嘱をしています。 評議員の人数は、学校、園によって違いますけれども、５人以内となっております。子供たちは、学校、家庭、地域社会の中で日々の生活を送っています。学校だけでは子供たちの全面的な成長を保障するには限界がありますので、学校は学校以外の教育力を導入する必要があります。
そのため学校の再編は、当該学校のみならず、周辺地域にも大きな影響を与えることであると認識いたしております。教育委員会としましては、こうした学校に対する地域住民の方々の思いや願いがあることを十分踏まえながら、本市の子供たちの教育という視点で学校再編を進めているところでございます。